二年级数学重点归纳？
1.加法和减法：二年级数学的核心是在加法和减法上。学生需要加深对加法和减法的领悟，并进修使用基本的加减法运算。
2.数字：学生需要掌握0到100的数字。领悟数字的意义和位置，进修数字大致的比较和排序。
3.算术符号：学生需要掌握加号、减号、乘号和除号的基本用法。
4.计数：学生需要进修怎样计数，包括从1到100的计数；学会使用数字和计数来解决实际难题。
小学生语文综合智慧汇编？
一、填空题。1、“一门父子三词客，千古文章四大家。”这一诗句的“父子三词客”指的是、、；“四大家”指的是、、、四大散文家。2、孔子（公元前551―公元前479年）名字，时代鲁国人，他是家、家、家学派创始人。想法核心是“”《论语’里面的“论”应读。现存篇是他的弟子记录他与弟子们所言引的。3、我国第一位田园诗人是东晋的，他自称，散文《桃花源记》、《五柳先生》、诗歌《归田园居》、《饮酒》都选自《》。4、“四书”指、、、；“五经”指、、、。5、“词”是一种，由而成，起于唐代盛于。原是的一种诗体，句的长短随着歌调而改变，因此又叫句。有和两种，一般分为。6、诗佛诗囚诗鬼武圣酒圣画圣医圣茶圣书圣诗魔7、《诗经》分为、、三大类。8、“一身傲骨，青莲居士谪仙人”指的是唐代诗人，他生于死于。祖籍，即现在，其有灵魂。“萧萧班马鸣”是他写的《》诗题中的最后一句，它前面的一句是。其送别诗有《》、《》、《》、《》、《》、《》；描写山水的诗有《》、《》、《》、《》。客观题（1―37题）1、下列多音字注音有错误的一组是（）。A．场chángchǎng便biànpián荷héhè乐lèyuèB．划huáhuà好hǎohào处chǔchù降jiàngxiángC．弹dàntán挣zhēngzhèn觉jiàojué调diàotiáo2、课文的作者有一组是错的，请找出来。（）A．《海上日出》巴金B．《狱中联欢》罗广斌C．《暮江吟》李白D．《鸟的天堂》巴金E．《草原》老舍3、下面句子，关联词用得不正确的一组是（）。A．如果遇到难题，我们就要把它攻下。B．既然遇到难题，我们就要把它攻下。C．既然遇到难题，我们才要把它攻下。4、下面句子，修辞手法错误的一组是（）。A．高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。B．兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋呢！C．小红长得就像她妈妈。5、下面句子中带点词语的解释有错误的一组是（）。A．人民解放军英勇善战，锐不可当。（来势勇猛，不可阻挡。）B．飞机上的乘客全部遇难。（遇到了困难和险情。）C．他们的意志是那样的刚强。（这里是坚韧不屈的意思。）6、下面三组词语中读音、字形都正确的一组是（）。A．直奔（bèn）恐吓（hè）阴谋鬼（guǐ）计B．琥珀（pò）计较（jiào）三年五载（zǎi）C．埋（mái）怨严峻（jùn）欣欣向荣（róng）7、下面句子中正确的句子是（）。A．红军时代的生活是很艰苦的。B．我一贯经常早起锻炼身体。C．虽然水浪一个接一个涌来，漩涡一个接一个打着，竹排还是在向前进。8、下面句子中，不是排比句的一组是（）。A．黄继光感到指导员在望着他，战友们在望着他，祖国人民在望着他，朝鲜人民在望着他。B．他迅速跳到渔船，张开网，准备打鱼。C．小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水；有的侧着脑袋欣赏自己的水里的影子。9、下面句子中用了修辞手法，正确的一组是（）。夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。A．拟人B．比喻C．排比D．夸张10、下面带点的字正确解释的一组是（）。小扣柴扉久不开A．很小的纽扣B．小心地扣住C．轻轻地敲11、改变句式，没有改变原意的是（）。这不是伟大的奇观么？A．这不是伟大的奇观。B．这的确是伟大的奇观。12、下列各句中标点符号使用完全正确的句子是（）。A．曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投降了。”B．我经常，天天吃新鲜的蔬菜。C．只要我军走在前面：就能取得胜利。13、下面句子中修辞手法正确的一组是（）。在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？A．拟人B．比喻C．拟人、比喻14、下面词语中全是表示动作的一组是（）。A．动弹冲积吃惊折磨接受B．安慰挣扎温和灵活运动C．挖掘发挥发掘提高发扬15、下面的比喻句，用何比喻何，正确的答案是（）。柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。A．用“红灯笼”比喻“大柿子”B．用“大柿子”比喻“红灯笼”C．用“许多”比喻“一个一个”16、下面的缩句，最简练的是（）。平静的湖面上倒映着秀丽的山色。A．湖面上倒映着秀丽的山色。B．湖面上倒映着山色C．倒映着山色。17、判断下面句子，正确的一组是（）。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。A．比喻B．反问C．拟人18、词语搭配，不正确的一组是（）。A．朴素的――衣着B．明亮的――教室C．敏捷的――思索D．坚韧的――目光19、下面的词语按情感色彩分类，不正确的一组是（）。A．褒义词：舍己为人朝气蓬勃斗志昂扬B．贬义词：盛气凌人阴谋诡计滥竽充数C．中性词：夸夸其谈如饥似渴乱七八糟20、这句话，应该正确领悟为（）。他们好像畅游在智慧的海洋中，贪婪地吮吸着需要的营养。A．他们读书时很高兴，好像在大海里游泳那样快活。B．他们从书中吸取自己需要的各种智慧，好像在智慧的海洋中尽情地游泳。21、读句子，不是比喻的一组是（）。A．红叶似火B．长江防护林就像一道翠绿的屏障。C．好像一不小心就会栽倒下来。22、下面句子中合适的解释是（）。他们清晨到了北京车站，一下火车就直奔会场。A．反映他们走路的速度快B．说明他们离会场越来越近C．表达了大众迫切的心情。23、下面反义词中，有错误的一组是（）。A．轻松――沉重B．正确――错误C．抽象――具体D．批评――表扬E．拥护――同意F．冷淡――热诚24、下面近义词中，不确切的一组是（）。A．表明――表白B．争辩――争论C．刚强――坚韧D．思索――考虑25、下面的词语在描写人物外貌、神态和动作时，有错误的一组是（）。A．穿着破烂肩膀宽阔穿着红上衣皮肤黝黑（外貌）B．微微张开嘴唇凝视的目光没精打采的目光漠然地望着步履艰难（神态）C．拭汗珠迈着沉重的步子使着蛮劲拚命地拉着纤绳（动作）26、用关联词连接分句，下面句子中有错误的一组是（）。“中国人民下定决心”“修好京张铁路”A．只要中国人民下定决心，就能修好京张铁路。B．如果中国人民下定决心，也能修好京张铁路。C．只有中国人民下定决心，才能修好京张铁路。27、给下面一段话加标点，将正确答案的序号写入（）。儿童文学选这本书里有一首诗名叫时光老人的礼物诗里写道365天谁也不多谁也不少只有智慧的人才能把时刻安排得最好A．《》，《》。：“，，，。”B．《》，：“”：“，，，。”C．《》。《》，：“，，。。”28、读一读，想一想，下面一段话表达的想法情感，正确的一组是（）。我这样对自己说了几遍，我又想高声向全全球说，好像我的声音全全球都能听到似的：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理，我看见他一夜的职业，他每天晚上都是这样职业着。你们看见过这样的总理吗？”A．表达了作者对周总理的敬爱之情。B．作者要让全全球都知道中华人民共和国的总理职业多么劳苦，生活多么简朴。C．作者为中华人民共和国有职业如此劳苦、生活如此简朴的总理而感到无比自豪。29、改写下面的句子，原意不变的一组是（）。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？A．人与山的关系日益密切，不能使我们感到亲切、舒服。B．人与山的关系日益密切，它使我们感到亲切、舒服。30、扩句，正确答案是（）。喜讯传到学校。A．振奋人心的喜讯传到学校。B．振奋人心的喜讯迅速地传到学校。31、下面诗句的正确释义是（）。烽火连三月。A．战争已经连续进行了整整一个三月。B．战争已连续进行了三个月。C．战争已连续进行了两个阳春三月。32、判断，正确的一组是（）。A．“提高”可以和“水平、觉悟、效率、作风、速度”等词语搭配。B．“鸿雁传书”就是用大雁来传递书信。C．《凡卡》的作者契诃夫和《穷人》的作者列夫?托尔斯泰都是俄国作家。33、下面句子中引号的影响，正确的一组是（）。爸爸一进家门就夸“好香”。A．强调B．引用别人说的话C．反语34、按顺序排列下面的句子，组成一段通顺的话。正确的句序是（）。①院心有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。②窄窄的小院，静静地，听不到一丝声音，只有酒满院心的阳光。③时刻过得好快。有一天，我忽然发现一个怪现象：我比那道印矮了一截。呀！我的个子怎样倒着长？④妈妈听了直笑我：“傻孩子，你怎样能有小白杨长得快？”⑤我天天来看它，盼它快长大。在它身上和我一样高的地方，用小刀刻下一个小道道，每天早上都要跑到它身边，比一比，看看我长没长。⑥哦！可我还是想快些长大起来，像个大人样，到外面那个我还没有到过的全球闯一闯。A．②①④⑤③⑥B．①②④⑤③⑥C．②①④③⑤⑥D．②①⑤③④⑥35、读句，选择正确的答案是（）。“古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁哺育着草原上的儿女。”A．强调古井的甜美。B．强调古井水的温情C．说明古井水甜美纯真，不仅为乡亲们提供了生活的泉水，也使他们懂得了怎样做人。36、下面作文题的“题眼”是（）。秀丽的夜A．秀丽B．夜37、读下面的作文题，标出对应的题号。①《校园小景》②《我的老师》③《一件趣事》④《日记一则》a.写人为主的记叙文b.记事为主的记叙文c.写景状物文d.应用文A．c、b、a、dB．c、a、b、dC．d、a、b、c第二部分主观题（38―42题）阅读短文，回答题38―42题。听诊器古今谈一个圆圆的金属探头，连接着一根橡皮管子，接着分叉，分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里――这就是听诊器。听诊器作为医生的诊断设备，从它诞生的那天起，就从没改变过这一形象。今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。200多年前，法国医生雷恩?郎内克想通过听病人脏器所发出的声音，来帮助自己作出正确的诊断。于是他动手制作了24节圆纸筒，组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的筒易器具――这就是人类医学史上的第一个听诊器。200多年过去了，不论是在外形上，还是在功能上，听诊器都没有发生决定性的改变。在人类即将迈入21世纪的时候，美国一家公司推出了全新概念的电子听诊器。传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声，使医生无法及时做出诊断，电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的。电子听诊器配置的电脑芯片，能够使脏器等发出微弱的生物声放大14倍，从而使医生不会错过任何有价格的线索，更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。以前，在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上，使用传统的听诊器来进行有效的诊断，几乎是不可能的。随着电子听诊器的产生，外科医生们的这一烦恼将成为历史。38、联系文章内容说说文章题目意思。39、文中的破折号起何影响？40、请你分别用一句话概括出传统听诊器与电子听诊器的特点。41、领悟句子：①今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。（听诊器的“旧貌”“新颜”各指何？“旧貌换新颜”是何意思？）②外科医生们的这一烦恼将成为历史。（“这一烦恼”指何？“成为历史”是何意思？）42、第二天然段的写作手法是何？该段在全文中有何影响？看下面几许字，按要求填空。（2分）凹鼎肃真小精按音序排列，这六个字的顺序是，按笔画数从小到大依次是。2、给下列多音字注音。（5分）a、好种（）种好西瓜，西瓜留种再种（）好瓜。b、这个恶（）人真可恶（）。c、你怎样还（）不还（）我的钱？d、小兴安岭蕴藏（）着丰盛的宝藏（）。e、明天在这里召开会（）计会（）议。3、猜字谜。（4分）a、上面正差一横，下面少去一点。（）b、林字多一半，不作森字猜。（）c、九十九。（）d、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。（）4、把下列词语按一定顺序排列。（3分）黄昏子夜早上夕阳西下黎明晌午5、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。（6分）（）出洞――东张西望（）王爷搬家――厉害（）屁股――摸不得（）拿耗子――多管闲事（）吃草――吞吞吐吐（）吃辣椒――抓耳挠腮亡（）补牢――为时已晚洞里的（）――不知长短盲人骑瞎（）――乱闯（）八戒戴花――臭美（）拉车――连蹦带跳（）给黄鼠狼拜年――死巴结6、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。（5分）（）枪（）剑袖（）旁观孤（）难鸣屈（）可数（）有成竹得（）应（）（）（）之言牵（）挂（）促（）谈（）一（）之力7、综合智慧填空。（20分）a、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、、、、。b、“岁寒三友”是指：、、。c、“文房四宝”是指：、、、。d、“四大发明”是指：、、、。e、《三国演义’里面“桃园结义”是指哪三个人：、、。f、小说《射雕英雄传》的作者是：。小说中你知道的人物有等。8、关联词语填空。（4分）a、（）今天下雨，（）运动会照常举行。b、（）今天下雨，（）运动会延期举行。c、（）明天下雨，运动会（）照常举行。d、（）明天下雨，运动会（）延期举行。二、连线题。（13分）1、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。（4分）
小学二年级上册数学有哪些智慧点
1、任何数与10相乘，只要在这个数的末尾添1个0。
2、一个因数乘几，另一个因数除以几，积不变。
3、至少用4个小正方形才可以拼成一个大正方形。
4、至少用8个小正方体才可以拼成一个大正方体。
5、从1开始的连续的奇数的和一个平方数。
6、正方形和长方形的特征：
共同点：正方形和长方形都有4条边，4个直角，对边相等。
不同点：正方形的4条边相等，也就是邻边相等。
关系：正方形是特殊的长方形。
小学二年级语文该掌握哪些智慧点
小学二年级语文要求掌握下面内容智慧点：
1、掌握汉语拼音，能借助汉语拼音识字；
2、认识450个字，会写350个字，要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思；
3、掌握音序查字法，进修用部首查字法查字典，培养独立识字的能力；
4、能用普通话正确、流利、有情感地朗读课文，能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段；
5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语；
6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法；
7、认识课文中出现的常用标点符号，进修使用句号、问号和叹号；
8、逐步养成讲普通话的习性和愿意与人交流的觉悟，能讲述简短的故事和见闻；
9、掌握日记的格式，进修写日记。
初二年级英语展望未来第四单元智慧点（麻烦每个智慧点请造句，比较好了解）
- 1、aguideto&x2B;（）后面跟何？请造句2、atasteof&x2B;（）何意思？后面跟何？请造句3、deliversthtospsb是不是把某物投递到某人或某地的意思？请造句4、atthebeginningofsth——attheendofsthinthebeginning——intheend用法有何不同？请造句5、bepopularwith何意思？后面跟何？请造句
- 1,aguidetobook2,atasteofdish3,Ideliveabooktoher
