公文可以发拓展资料吗

公文可以发拓展资料吗 第一篇

今年我局在综治职业中，坚持以“创建社会、构建机关”为主题，把综合治理职业作为维护稳定确保一方的任务来抓好、抓实。从、职业措施、制订创建职业、建立各项机关内务管理等方面进行了积极有效的落实，确保了局机关及企业的稳定和各项职业有序推进。

一、强化

局组调整充实了综治职业小组，由局组、任组长，副任副组长、各室负责人为成员。并结合今年情况成立了综治办公室，落实一名兼职人员负责。局坚持每次召开员或职议都讲及安全职业，并随时听取各部门及企业情况汇报，及时研究解决职业中的实际难题和具体困难。不定期的召开职业形势分析会，进步职业的针对性和实效性。

为使综治职业各项措施真正落到实处，严格实行目标管理责任制，把职业作为考核各部门绩效的重要指标，局组与各股（室）及企业层层签订“综治职业目标责任”，层层分解任务，量化指标，使职业人人头上有压力、有目标责任。

二、狠抓职业重点

强化综治及职业的管理。突出重点外来企业、重点部位和安全薄弱环节，以责任机制为核心，全面推行包联责任制。将安全责任横向到边，纵向到底。采取年度、半年考核相结合的办法，逗硬奖惩。

坚持矛盾排查和处理相结合的职业机制。坚持定期排查调处制、协调会议制、挂牌督办制、包案制和“零”报告等职业，推动职业进步。局组随时排查矛盾纠纷，按照“发现得早，化解得了，得住，处置得好”的总体要求，对排查出的矛盾纠纷及时进行解决处理。对和群众来访实行挂牌督办、限期办理、办结销号，做到有访必复，有件必办，事事有回音，件件有结局，今年年共接待来访人员一人次，比去年同期下降，真正实现了纠纷不出单位，一般矛盾纠纷不上交的职业目标。

三、落实、加强各项内务管理

一是我局制定了《县招商局职业应急预案》和《县招商局安全职业应急预案》，从上确保及安全职业。二是为进一步加强对职工进行综治及教育，增强安全觉悟，教育管好子女，争当“五好”家庭，爱护公共财物，维护公共利益，严禁等方面作出了具体规定。三是加强了对各股室人员必须遵守法律法规，切实维护好公共财物及办公设备，促使安全运行。四是制定了值班，规定节假日值班人员必须认真值班，做好一切记录，遇事慎重稳妥处理，重要事务及时报告，坚持带班二四小时接处突发事件，确保一方。五是为保证票据现金的安全，对财会人员提取现金实行定额取款，还对財经进行了规范。五是加强了消防和安全职业，每天办公室专人督促各股（室）灭火断电关好门窗，清点带走贵重財物。由于管理到位，措施得力，多年来从未发生过任何责任事故。

顺带提一嘴，我们还在预防不稳定影响、加强安全防范、廉政建设、法制教育、行车安全、职工日常管理等方面制定了一系列措施，保证了各项职业的正常开展。

虽然今年在综治及维护稳定确保单位安全职业上做了一定的职业，取得了一些成绩，但也存在着一些难题，主要表现在：法制宣传深度和广度还不够，对外来企业职工的法律宣传和教育觉悟还有待进一步探讨；对外来企业服务方式还需探讨；对帮扶村社的综治及职业怎样开展，需进一步探讨。

在二零xx年职业中，我们将在县委、县及县级主管部门的下，进一步抓好职业的建立及和考核，认真及时抓好矛盾纠纷的摸排、调处职业。认真抓好综治职业，为构建社会和机关，确保一方而做出应作的贡献。

公文可以发拓展资料吗 第二篇

一.深入了解

批复由于具有通知和指示的性质，因此其深入了解(除非发文机关名称较长可以不写以外)一般都是规范的“三要素”写法，即由发文机关名称、事由和文种三部分组成。

二.主送机关

批复的主送机关同请示一样只有一个，而且与请示的主送机关互为相反，即只写请示的机关名称。

三.

批复的一般都很简短，一般由批复对象、批复内容和批复小编归纳一下三部分组成。

(一)批复对象是指批复所针对的请示事项，也是向受文单位告知情况。批复对象作为的开头语，必须在开头引述来文的深入了解和文号。其表达形式是：“你单位《XXX请示》(发文字号)收悉”。

(二)批复内容，即对请示来文所做的答复或具体指示，是批复的主要部分。批复内容若涉及其他部门，起草时应同商量或会签，取得一致意见后方可答复，但不能相互推诿或推卸责任。批复内容一般也应一文一事，应紧扣请示事项给予明确答复。

(三)批复小编归纳一下。批复有时在文末写上“此批”或“此复”等词语。

公文可以发拓展资料吗 第三篇

“议案”一般由公文常规的深入了解、和落款三部分组成，落款亦分上、下款。

议案的深入了解

深入了解由发文机关、事由(提请审议事项)、文种三部分构成。如《提请审议<劳动法(草案)的议案>的议案》，发文机关是，“事由”是“提请审议《劳动法(草案)》”，“文种”即“提案”。议案的深入了解采用常规公文深入了解模式，有两种写法，一是发文机关+案由+文种，二是省略发文机关，案由+文种。前者如《××市人民提请审议〈××市乡镇企业条例〉的议案》;后者如《提请审议修改后的机构方案的议案》。议案深入了解一般不能采用发文机关加文种或者只有文种的写法。

议案的主送机关，只能是同级大会及其常务委员会，不能有其他并列机关。要采用全称或规范化简称，不得随意简化。

议案的

议案的第一部分叫做案据，顾名思义，这部分要提供提出议案的根据。由于内容不同，这部分的篇幅长短在不同议案中会有很大差异。

从内容上看，由提请审议内容、说明(缘由、目的、意义、形成经过等)和要求组成。从形式上看，除多以“要求”小编觉得外，可以从提出审议事项开头，接着加以说明;也可以在开头说明议案的缘起或目的意义或形成经过，接着再提出审议事项，再小编觉得。

方案部分，就是对提请审议的事项或难题提出解决的途径、技巧的部分。如果是提请审议已制定的法律法规的，难题解决的方案就在法律法规之中，这部分只需写明提请审议的法律法规的名称即可，但要把法律或法规的文本作为附件。如果是任免性议案，要将被任免人的姓名和拟担任的职务写明。如果是提请审议重大决策事项的，要把决策的内容一一列出，供大会审阅。如果是建议采取行政解决某方面难题的，要把实施这一行政的方案详细列出，以便于审议。不能只指出难题，而没有难题解决的方案。

小编归纳一下是议案的小编觉得部分，主要用于提出审议请求。一般都采用模式化写法，言简意赅。如“ 这个草案业经市同意，现提请审议。”

议案的落款有签署和日期两部分

一般行政公文，最终签署的都是发文机关的名称，而议案有所不同，要由签署。提交给的议案，要由签署;各省、市、区提交给同级大会的议案，要由、或区签署。日期格式与一般行政公文相同。

——公文写作之议案的格式通用二篇

公文可以发拓展资料吗 第四篇

公文写作报告格式

报告一般由深入了解和两部分组成。

（一）深入了解。深入了解可以有两种写法。一种是规范化的深入了解格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××××××的报告”、“××××的报告”、“××××”等。另一种是式深入了解，包括陈述式、式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况》，式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副深入了解结合式，正题陈述报告的主要重点拎出来说或提出中心难题，副题标明的对象、范围、难题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校进步重在学科建设――××××大学学科建设操作思索》等。作为公文，最好用规范化的深入了解格式或式中正副题结合式深入了解。

（二）。一般分前言、主体、小编觉得三部分。

一、前言。有几种写法：第一种是写明的起因或目的、时刻和地点、对象或范围、经过与技巧，以及人员组成等本身的情况，从中引出中心难题或基本重点拎出来说来；第二种是写明对象的历史背景、大致进步经过、现实状况、主要成绩、突出难题等基本情况，进而提出中心难题或主要见解来；第三种是开门见山，直接概括出的结局，如肯定行为、指出难题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的影响，要精练概括，直切主题。

二、主体。这是报告最主要的部分，这部分详述研究的基本情况、行为、经验，以及分析研究所得材料中得出的各种具体认识、见解和基本重点拎出来说。

三、小编觉得。小编觉得的写法也比较多，可以提出难题解决的技巧、对策或进职业的建议；或最终再啰嗦句的主要见解，进一步深化主题；或提出难题，引发大众的进一步思索；或展望前景，发出鼓舞和号召。

报告的具体要求

一、报告的内容要求：报告需体现到的数据，根据数据制定图表，并对数据进行分析，获得结局且需提出解决方案。

二、排版的具体要求：

①深入了解，黑体，三号字体，加粗。

②姓名，楷体，小四字体。

③，宋体，小四字体，小深入了解要加粗，一。五倍行距。

④简介和关键词，楷体，小四字体，一。五倍行距，“简介”和“关键词”这五个字要加粗。

范文

一、引言

一、的目的和意义 随着我国工业化、城镇化进程的加快，越来越多的农村富余劳动力转移到城市或乡镇企业就业，这部分人称之为“农民工”。目前农民工已成为我国产业大军中的一支主要力量，但随着科技的进步，各单位对用工的要求越来越高，农民工因长期缺少进修，难以满足岗位的要求。

通过选择合适农民职业为对象，了解其进修需求，从而探索电大开展为农民工服务的新途径，为农民工的培训就业和自主创业提供进修的平台，为社会的进步作出贡献。

二、对象

本次围绕“农民工进修需求问卷”的难题，了 四 名生活中有接触和联系的.农民工，对象分布在沿海及中部地区，均符合规定的条件。

三、时刻

二零xx年六月中旬

四、技巧

此次主要采用个人问卷方式进行。

二、内容

一、农民工，女，三二 岁，农业户口，初中，面貌群众，已婚有子女，共有家庭成员四人，职业地域：直辖市，职业单位：个体企业，税后月收入为 一五零零—二零零零 元，愿意继续进修，希望通过参加短期培训来继续进修，进修内容为计算机应用，进修方式：当地的短期培训。目前最关心的难题：一是打工挣钱，改善家庭生活条件；二是劳动报酬及时足额发放；三是返乡创业的优惠。

二、农民工，男，三零岁，农业户口，文化程度高中，面貌团员，已婚有子女，共有家庭成员五人以上，职业区域：中部地区，职业地域：地级市，职业单位：政机关，税后月收入一五零零—二零零零元，不愿意继续进修，目前最关心的难题：一是打工挣钱，改善家庭生活条件，二是扩大工伤、医疗、养老保险覆盖面；三是法律服务和法律援助。

三、农民工，男，三四 岁，农业户口，文化程度高中，面貌群众，已婚有子女，现有家庭成员四个，职业区域：中部地区，职业地域：省会城市，职业单位：民营企业，税后月收入 一五零零—二零零零 元以上，愿意继续进修，希望通过参加短期培训来继续进修，进修的内容为计算机应用及汽车维修，进修方式：电大的短期培训，目前最关心的难题：一是子女上学与就业；二是租购住房；三是尽快制定和实施农民工的养老保险转移接续办法。

四、农民工，男，三八岁，农业户口，文化程度高中，面貌群众，已婚有子女，现有家庭成员三个，职业区域：沿海发达地区，职业地域： 直辖市，职业单位：从事个体企业，税后月收入二五零零—三零零零 元，愿意继续进修，希望通过参加短期培训来继续进修，进修的内容为市场营销，进修方式为：高等职业技术院校的培训，目前最关心的难题：一是子女上学与就业；二是尽快制定和实施农民工养老保险关系转移接续办法；三是返乡创业的优惠。

三、重点拎出来说

怎么样？经过上面的分析问卷可以得知：他们都年富力强，在 三零—四零岁之间，但相对较低，大多是初中、高中文化，缺乏一技之长，就业的基本技能相对较低，月收入也不高，大多在一五零零—二零零零元/月，家庭负担比较重，因此大多是希望能多挣点钱来改善家庭生活条件，改善子女就读的条件，同时希望今后的生活更有保障，这一现状在我国农民工当中非常普遍，分析其缘故，主要有下面内容几方面：

一、基础教育特别是农村的基础教育投入不够。我国是人口大国，有一四亿人口，其中农业人口占 七零%。教育作为强 国的基础，在我国的投入比例相对是比较低的，只占总GDP的 三。四八%，而在教育的投入方面，大多集中在高等教育的投入，而基础教育的投入又集中在城市，因此，农村的基础教育无论从资金投入还是师资力量的投入，都相对比较弱，从而在农村从小所接受的教育是很有局限性的。

二、职业教育还没有普及。在我国农村，大多数是自主择业，通过职校或其他短期培训的方 式，培养就业技能和就业本领还做得非常不够，其主要缘故：一是农村人员的觉悟没有转变，读书无用论在农村仍占相当比例，同时在就业技能方面，大多局限仍在泥工、木工、油漆工等，这就导致不会花 钱送子女去参加技能培训；二是在这方面重视和引导不够。农村人口的就业，传直是自主择业，在这方面没有太多的作为，也没有引起重视，从而在县乡一级很少有农民工技能培训的学校或课程，对职业教育的重视和投入也不够，只是充分发挥现有职校的影响。

三、我国的社会保障体系尚不够健全。医疗保险，工伤保险，养老保险等社会保障体系因我国人口众多，涉及面广，人员身份错综复杂，加上我国财力有限，推广社会保障措施没有配套等多方面缘故，从而导致现有社会保障体系并不特别健全。特别是在农村，农民工方面，还处于在刚刚起步阶段，目前农村的养老保险涉及的面窄，标准较低，而农民工在外务工很多并没有按购买养老保险，规范的省购买了养老保险，但在养老保险关系的转移和接续的手续并不完善，导致很多农民工对购买养老保险心存疑惑。因社会保障的不健全，农民工对今后的生活保障心存担忧。

四、农民工自主创业的优惠尚未出台。在我国为解决下岗职工的就业和创业方面，出台了很多的优惠，但在对待农民工这方面，尚未出台相关优惠和扶持农民工的 就业和创业，并没有充分调动农民工创业的积极性，没有企业的积极性。

四、建议与思索

在科技高度进步的当今全球，没有科技进步我国是很难立足于全球之林，而科技的进步是需要靠教育，需要通过教育来培养大批高科技人才和适应社会进步的建设者，而农民工是当前产业大军中的一支重要力量，也是今后我国事业建设中不可或缺的一支力量。对当前农民工的来分析，是非常令人担忧的。很多农民工在现实生活中，采取一切机会去培训，去努力进步自身的综合素质，提升自己的就业技能和创业本领，但这仅只是一少部分，如果离开了社会的，的引导和扶持，大多数农民工是难以实现培训和就业的，就我国目前的国力而言，无法一下子来解决农民工的难题，无法做到来每一个农民工去搞创业，搞科研，但我们可以整合社会资源为那些都为进修，需要技术的农民工提供优惠的条件和扶持，下面我想结合的情况和我国当前的实际，就怎样加强农民工的进修和创业等方面提出下面内容见解和看法：

一、加大农村基础教育的投入。教育强国是我国的一项基本方针，但还不能落在上，而要落实到实际行动中，要增加教育和投入比例，特别是要加大农村基础教育，改善现有的教育基础设施，进步农村教育职业的待遇和经济待遇，能让教育人才安心在农村职业，从而让农村的孩子受到良好的进修教育，有较好的素质，这样才能从根本上长远的解决农民工的难题。

二、整合资源，充分利用职教资源加强农民工职业教育和培训。我国现有中等职业技术教育学校的一。五万所，高等院校一一零零余所，这一个非常丰富的教育资源和教育基地，我们只要整合资源，加以利用就是农民工继续进修的非常好的载体。当前就是怎样制定好，并给了一定的经费，引导这些职业技术学校加入进修农民工的教育和培训中来，如在开设班级时，加强与用工单位的联系，有针对性开设现实职业中需要的工种、课程，这样既可以解决农民工的就业难题，又可解决用工单位缺人的难题，在资金方面可通过以投入的方式来解决，如职业技术学校每培训一名农民工给予一定的经济补偿，这样，可以进步职业技术学校多与农民工培训的积极性。如果充分调动了职业技术学校的积极性，农民工的培训和教育难题就会得到有效解决。根据农民工和企业进步的需要，结合传统产业和优势，围绕建筑、运输、纺织、化妆品等方面的品牌，加强机电、数控应用技术、化工、工业工程、铸造、纺织、带有专业性的市场营销等专业的技能培训和教育，适应本地经济进步需求，为本地培养人才。同时适应沿江开发的形势，向外地输送人才。要进一步加强省重点职业学校专业现代化建设，培植示范骨干专业，强化特色专业，使设置的培训专业更贴近生产实际，职业学校的培训功能得到进一步发挥。

三、教育资源实现重心下移，开设乡镇农业学校。我国的教育资源公布是及不均衡的，主要集中在大中城市和县城，乡镇一级的教育资源非常匮乏，大多数镇没有开设农业学校，开设了的也没有充分利用，成为一种摆设，只有把重心下移到基层，并真正利用好，才能将教育培训做到位。特别是当前农村普遍存在中小学生生源减少，很多校舍被闲置，可以充分利用那些闲置的校舍资源，建立一种长效性的基层教育基地和培训网络。在城市，要以各街道为单位，成立农民工之家，利用社区大讲堂等形式，让农民工有活动和进修的场所和机会。加强教育培训基地建设，改善办学条件。加大投入，改善办学条件，增添实验实训设备，增强学员的动手能力，进步操作技能，使受训的学员真正具有一技之长，直接上岗，对口就业，变劳务输出为技能输出。加强校企合作、校镇合作。学校怎样介入，要与企业共同商定。可与企业签订择优录用毕业生的合同。建立健全各镇职业教育、教 育培训服务机构，及时向社会提供各种人才信息，进一步凸现职业教 育、教育在农民工中的引领影响、幅射影响。

四、加大的扶持力度。对进城务工的农民工，不但要以生活上给予关照，更要从的制定上给予其优惠，鼓励其自主创业，变农民工被动进修为主动进修。一是要落实其子女就读的，民族三令五申要求实地妥善解决农民工的子女就读的难题，各地也出台了有关，但在现实生活中，在落实的经过中，仍存在这样或那样的难题，从而没有使农民工从心里上融入到城市中来。二是创业的优惠。在城市中，为解决下岗职工的培训难题，有关培训单位每培训一名下岗职工，可以享受民族一定的补助，在一些技能培训方面，只是象征性的收点费，而农民工不能享受这一优惠，另外，下岗职工创业方面可享受税收方面的优惠和小额担保贷款，而农民工则不能享受，要充分调动农民工创业的积极性和参照下岗职工这方面的优惠。

五、进一步完善社会保障体系。在现有社会保障体系的前提下，加强对农村社会养老保险的研究力度，从而出台相应的，特别是在对待进城务工人员的养老保险方面，要严格按落实，在各省份之间要建立一种有效的接转程序，从而解决农民工的养老难题，让农民工扎根在城市，安心的职业，安心为城市的进步做好服务。

说白了，要把加强农民工的教育作为我国现行教育的一个重点和难点来抓，通过解决这个难题来缓解或解决城乡教育资源长期失衡的现象，教育要面向农民工，为其创新更多的教育培训机会，教育要面向未来，使其成为进步农民工技能和素质的主渠道，成为提升全民素质的重要组成部分。针对农民工的进修需求，教育和职业教育要深入思索，认真定位，加大力度，适应社会经济进步。

——公文函的写作格式及(一)份

公文可以发拓展资料吗 第五篇

公文函概念

函，即信;公函即公务信件。它是上下级安宁行机关或不相隶属机关之间在商洽和联系职业、询问和答复难题时所使用的文体。函的特点是不受公文规定的严格限制，如不用正式文件头，也可不编文件号，有时还可不拟深入了解，因此用起来极为简便。

公文函格式

公函由首部、和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下：

(一)首部。主要包括深入了解、主送机关两个项目内容。

一、深入了解。公函的深入了解一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。

二、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位，于文首顶格写明全称或者规范化简称，其后用冒号。

(二)。其结构一般由开头、主体、小编觉得、小编归纳一下等部分组成。

一、开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、缘故等内容，接着用现将有关难题说明如下：或现将有关事项函复如下：等过渡语转入下文。复函的缘由部分，一般开头来说引叙来文的深入了解、发文字号，接着再交代根据，以说明发文的’缘由。

二、主体。这是函的核心内容部分，主要说明致函事项。函的事项部分内容单一，一函一事，行文要直陈其事。无论是商洽职业，询问和答复难题，还是向有关主管部门请求批准事项等，都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的难题、意见叙写清楚。如果属于复函，还要注意答复事项的针对性和明确性。

公文函用法

一、下级机关向上级机关询问一般事宜，或上级机关答复或催办下级机关有关事宜。

二、平行机关或不相隶属机关之间商洽有关事宜，

三、用函来通知一般事项。如通知开一般性的会议、要求下级机关报送某项材料或统计某些数字等时，也常用公函。

四、向上级机关请示较小事宜也常用函。

范文：

羊毛产销和质量等难题的函

民族计委、经贸办、农业部、商业部、经贸部、纺织部、技术局：

为进一步进步我国羊毛生产，搞活羊毛流通，进步羊毛质量，根据同志的批示，现就有关难题通知如下：

一、要切实抓紧抓好草场改造和羊种改良职业。(略)

二、技术局要加强羊毛的质量和检验职业。(略)

三、要尽快直接进入国际羊毛拍卖市场。(略)

四、为了促进养羊业的进步，纺织工业生产和扩大出口创汇。(略)

上述有关，请、各地区特别是羊毛生产区认真研究落实，执行中的难题，由民族计委和经贸办协调，并督促落实。

(盖章)

xxx年x月x日

——公示公文写作的格式(一)份

公文可以发拓展资料吗 第六篇

一、批复的性质和特点

批复是上级机关答复下级机关请示事项的答复性公文，具有权威性、针对性和指示性等特点：一、权威性。批复发自上级机关，着上级机关的和意志，对请示事项的单位有约束力，特别是那些重要事项或难题的批复，常常具有明显的法规影响。二、针对性。凡是批复，必须是针对下级机关请示事项而发，内容单纯，针对性强。三、指示性。批复的目的是指导下级机关的职业，因此批复在表明态度以后，还应当概括地说明方针、以及执行中的注意事项。

二、批复的写作

一、批复的概念

批复是用于答复下级机关请示事项的回复性公文。其制作和应用一般下面内容级的“请示”为条件。当下级机关的职业涉及到方针、等方面的重大难题，报请上级机关审核批准时;当下级机关在职业中遇到新情况、新难题，无章可循，报请上级机关给予明确指

示时;当下级机关遇到无法解决的具体困难，报请上级机关给予指导帮助时;

当下级机关对现行方针、法规等有疑问，报请上级机关予以解答说明时;以及当下级机关因重大难题有意见分歧，报请上级机关裁决时，上级机关都应该用“批复”予以答复。除此之外，有时“批复”还被用来授权职能部门发布或修改行政法规和规章。

二、批复的特点

一、针对性。批复的针对性反映在两个方面：一是批复必须针对请示机关行文，而对非请示机关不产生直接影响;二是批复的内容必须针对请示事项，不涉及请示事项以外的内容。

二、回复性。批复的内容属于回复性的内容。由于批复的制作和应用是下面内容级机关的请示为条件，对上级机关来说是被动的发文，下级机关请示什么事项，上级机关就批复什么事项。并且，上级机关对请求事项无论同意与否，都必须有针对性地明确予以回答。

三、权威性。批复是答复下级机关请求事项的回复性公文，它提出的处理意见和办法，上级机关对难题的决策意见，对下级机关具有行政约束力。特别是对一些重大事项的答复，体现了和民族的有关方针、，具有权威性。因此批复一经下发，下级机关必须遵照执行。

三、批复的分类

根据内容、性质的不同，批复可分为两类：一类是审批性批复;一类是指示性批复。审批性批复主要是针对下级机关请示的公务事宜，经审核后所作的指示性答复。比如机构设置、、项目设立、资金划拨等事项的审批。指示性批复主要是针对方针、性难题进行答复。这一类批复，不只是对请示机关提出请示事项的答复，而且批复的指示性内容，在其管辖范围内，具有普遍的指导和规范影响。另外，授权职能部门发布或修改行政法规和规章的批复，也属于指示性批复。

四、批复的结构、内容和写法

批复由首部、和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下：

一、首部。包括深入了解和主送机关两个项目内容。

(一)深入了解。批复的深入了解有多种构成形式：一种是由发文机关名称、批复事项、行文对象和文种构成;一种是由发文机关名称、事由和文种构成;第三种是由事由和文种构成;第四种是由发文机关名称加原件深入了解和文种构成。

(二)主送机关。批复的主送机关是指与批复相对应的请示发文机关。授权性的批复，主送机关应当是被授权发布施行行政法规和规章的下级机关。

二、。是批复的主体，其内容比较具体单一，层次构成相对固定。其中除授权性批复与一般批复的写法有所不同外，其他批复的结构一般由开头、主体和小编归纳一下三部分组成。

(一)开头。通过引叙来文以说明批复缘由。开头来说点明批复的’下级机关并写明来文日期、深入了解和文号，以交代批复的根据。

(二)主体。主要说明批复事项。应当根据民族的方针，、法令、法规和实际情况，针对“请示”的内容给予明确肯定(或否定)的答复或具体的指示，一般不进行议论。也有的批复，在批复事项后面概括提出希望和要求，进一步强调批复的主旨。

(三)小编归纳一下。一般用“此复”“特此批复”等习性用语。

三、尾部。一般包括署名和成文时刻两个项目内容。署名写上批复机关单位名称，并加盖公章;成文时刻写明年、月、日。

五、撰写批复应注意的难题。

一、注意行文的针对性。下级机关请示什么事项，上级机关就批复什么事项。

二、批复的见解要明确。无论审批性批复还是指示性批复，上级机关的态度要明朗，不能太规则，更不能模棱两可，以免使下级机关无所遵循。

三、批复要及时。批复是因下级机关的请示而行文，凡下级机关能够向上级机关行文请示的，说明事关重要，时刻紧迫，急需得到上级机关的指示和帮助，因此上级机关应当及时批复，否则就会贻误职业，甚至会造成重大损失。

四、批复的行文要言简意赅。要做到言止意尽，庄重周严，以充分体现批复的权威性

——公文写作报告格式(一)份

公文可以发拓展资料吗 第七篇

“议案”一般由公文常规的深入了解、和落款三部分组成，落款亦分上、下款。

议案的深入了解

深入了解由发文机关、事由(提请审议事项)、文种三部分构成。如《提请审议<劳动法(草案)的议案>的议案》，发文机关是，“事由”是“提请审议《劳动法(草案)》”，“文种”即“提案”。议案的深入了解采用常规公文深入了解模式，有两种写法，一是发文机关+案由+文种，二是省略发文机关，案由+文种。前者如《××市人民提请审议〈××市乡镇企业条例〉的议案》;后者如《提请审议修改后的机构方案的议案》。议案深入了解一般不能采用发文机关加文种或者只有文种的写法。

议案的主送机关，只能是同级大会及其常务委员会，不能有其他并列机关。要采用全称或规范化简称，不得随意简化。

议案的

议案的第一部分叫做案据，顾名思义，这部分要提供提出议案的根据。由于内容不同，这部分的篇幅长短在不同议案中会有很大差异。

从内容上看，由提请审议内容、说明(缘由、目的、意义、形成经过等)和要求组成。从形式上看，除多以“要求”小编觉得外，可以从提出审议事项开头，接着加以说明;也可以在开头说明议案的缘起或目的意义或形成经过，接着再提出审议事项，再小编觉得。

方案部分，就是对提请审议的事项或难题提出解决的途径、技巧的部分。如果是提请审议已制定的法律法规的，难题解决的方案就在法律法规之中，这部分只需写明提请审议的’法律法规的名称即可，但要把法律或法规的文本作为附件。如果是任免性议案，要将被任免人的姓名和拟担任的职务写明。如果是提请审议重大决策事项的，要把决策的内容一一列出，供大会审阅。如果是建议采取行政解决某方面难题的，要把实施这一行政的方案详细列出，以便于审议。不能只指出难题，而没有难题解决的方案。

小编归纳一下是议案的小编觉得部分，主要用于提出审议请求。一般都采用模式化写法，言简意赅。如“ 这个草案业经市同意，现提请审议。”

议案的落款有签署和日期两部分

一般行政公文，最终签署的都是发文机关的名称，而议案有所不同，要由签署。提交给的议案，要由签署;各省、市、区提交给同级大会的议案，要由、或区签署。日期格式与一般行政公文相同。

公文可以发拓展资料吗 第八篇

积极推进医疗资源整合的议案

来，随着和对民生难题的重视，不断增加对农村卫生的投入，乡镇卫生院的基础设施和设备条件普遍得到了改善，各地乡镇卫生院外貌焕然一新。然而，乡镇卫生院技术力量薄弱，服务能力差的难题仍然很突出，一些已经建好的乡镇卫生院由于缺乏卫生技术人员和必要设备，无法开诊，造成资源闲置与浪费，发挥其功能更是一句空话。例如辽宁省锦州市七五家乡镇卫生院近三年内全部得到了改扩建，有效解决了农民看病难难题。当地卫生主管部门采取了许多措施进步乡镇卫生院业务能力。

然而，仍然有一九家乡镇卫生院由于缺乏技术人员无法正常开诊，其功能无法发挥。即使是已经正常运行的乡镇卫生院，也存在医疗技术水平低，诊治落后等难题，一些急重症患者不能得到及时有效救治。为此，建议加速推进医疗资源整合，通过调整医疗机构总体结构及布局，实现医疗卫生资源重新组合和均衡配置，引导优良资源往基层延伸，让有限医疗资源发挥最大效益，实现共同提升，共同进步。

一是整合城乡医疗资源，组建区域医疗集团或医疗联合体。积极推进医疗资源整合的议案由第一范文网提供!

整合城市大医院和基层医疗机构医疗资源，组建市、县、乡三级医疗机构构成的医疗集团。即以三级医院为龙头，以县(市)医院为支撑，以乡镇卫生院为基础，通过人才、技术的紧密合作，管理体制相对松散型的联合，组建医疗集团。集团内成员单位不依靠产权关系联结，医院性质、名称、隶属关系、产权所属、人事关系均不变，保留法人地位，核算，自主经营，自负盈亏，承担民事责任。通过组建市、县、乡级医疗集团，借助上级医院技术上的扶持，整体进步集团内各级医院的诊疗水平，重点扶持县、乡两级医院，加强内部内涵建设，切实进步其常见病、多发病及一般急危重症的抢救和诊疗水平，进步广大农村居民的就近就医率。

二是整合网络资源，建立区域医疗信息共享平台。

整合新型农村合作医疗、医疗机构信息化管理、社区卫生服务网络、疾病预防体系等现有资源，建设通达本地区的医疗卫生行业包括社区卫生服务中心和乡镇卫生院的一体化医疗卫生信息体系。主要包括：医疗信息共享平台、基本临床和管理信息的中心数据库，通用的就医卡以及医疗服务对外站。通过医疗信息共享平台，实现全市各医疗机构包括社区卫生服务机构、乡镇卫生院、村卫生室联网，实现居民健壮档案信息调阅共享，诊疗信息包括检验、影像资料信息共享，诊疗信息与居民健壮档案直接填充，以及财务审计和医院安全的实时。

三是整合城乡急救资源，建立城乡一体的紧急救援体系

整合市级紧急救援中心、城区和各县市、乡镇卫生机构急救资源，建立以紧急医疗救援中心为核心、分中心为枢纽、乡镇卫生院为依托，覆盖城乡的三级急救网络体系，力争使市区急救半径在三-五公里，平均急救反应时刻八-一零分钟，城市郊区和农村等地区平均服务半径八-一零公里，平均急救反应时刻一五-二零分钟的目标。边远地区由卫生行政部门确定。逐步实现指挥、科学顺畅、运转协调、覆盖城乡、功能完善、优质高效、专业化救治、可持续进步的紧急救援体系。

完善市级紧急救援中心建设，建立具有gps车载定位的医疗急救通信网络指挥体系，建立紧急救援中心、急救站(紧急救援分中心)信息化联络体系。并逐步实现与一一零、一一九、一一二指挥体系的对接联网。同时针对县(市)救治能力薄弱的情况，建立急救能力强，速度快，设备先进的机动性紧急救援医疗队。县(市)出现重症抢救患者，紧急机动医疗队第一时刻赶到县(市)在就近医院实施抢救。实行急救力量和专家的下沉前移。切实解决县(市)急救力量薄弱，偏远县、镇、村急症患者生活抢救不及时的难题，实现市、县、乡急救资源共享。

通过资源整合，逐级带动与帮扶，逐步解决基层医疗卫生机构技术力量薄弱，服务能力差的难题，实现城乡医疗服务体系均衡进步，努力让广大人民群众享受到均等的医疗卫生服务。但医疗资源整合职业涉及面广，操作也比较复杂，需要，需要得到全社会的关注和，从而保证资源整合职业切实受到实效。

——公文写作之职业拓展资料格式实用一份

公文可以发拓展资料吗 第九篇

公示公文写作的格式要求

公示公文写作的格式

从结构上看，公示可以分为深入了解、、落款三个部分。每一部分都有不同的写作要求。

一、深入了解部分

公示的深入了解可以直接写“公示”，但一般情况下，尽量避免简单用“公示”两字做深入了解，特别是网络公示时更要回避。公选王遴选网遴选考试栏目有很多拟任的公示，可以作为参考。深入了解要完整，可以写成“__×的公示”等形式。比如，“拟任公示”“拟任的公示”“任前公示”“二零__年四川甘孜州招聘事业单位体检结局及拟聘公示”“二零__年下半年九三学社员会招聘拟聘用公示”“市南水北调配套工程团城湖调节池电气二次工程施工招标评标结局公示”等，要把相关要素、内容、事项交代全面、清楚，增大深入了解的信息量，做到看深入了解而知文意，适应现代社会快节奏的阅读需要。同时，也应避免深入了解错误，诸如“对拟任进”“提拔任用公示通告”“费公示的通知”等把公示和其他文体混用，都是不正确的。

二、部分

是公示的主体，一般可分缘故和事项、事项的基本情况、附加要素三部分。

缘故和事项多用一句话表述，简明扼要。缘故可以直接写明，也可以表明是根据某项规章的要求，还可以直接写明是经过某一机构研究的结局。如，吉林省厅二零__年五月发布的《省级机关行政审批项目的公示》，开篇即点明“为深入贯彻、省全面深化行政审批职业的总体部署，省厅现将省级机关行政审批项目予以公示”。刊登在二零__年一二月二二日《西安日报》上的西安部《任职公示》，缘故是“根据《政选拔任用职业条例》规定，为加强选拔任用职业的，现对二零__年一二月二一日研究确定拟提拔担任职务的予以任职公示”。往实在了说，这一部分要简明扼要，三言两语交代清楚即可，不必展开论述。

交代清楚事项的具体情况便于公众了解和知晓详细内容，从而作出判断。“三重一大”公开公示要交代清楚具有方针性、全局性、战略性，对本单位的建设和进步有着重大影响的重大决策事项、重要任免事项、重大项目安排事项和大额度资金使用事项。比如，河南省二零__年三月发布的《沁河流域综合规划环境影响评价第一次公众参与公示》，作为事关群众切身利益的重大事项，详细写明了规划名称、流域概况、规划范围、规划主要任务、规划主要内容、环境影响评价的职业程序和主要评价内容、公示主要征求内容等。任职公示一般要写明拟任对象的姓名、性别、民族、出生年月、籍贯、加入时刻、参加职业时刻、职称职级、学位、履历等情况，并写明现任职务和拟任职务。

公文可以发拓展资料吗 第一零篇

一、组建一支热心为班级服务且有一定职业能力的班队。开学之初，我就学生投票选拔各方面比较杰出的学生组成新的班队委，分工明确，责任到人，并定期对班的职业进行，肯定成绩提出不足，不称职的班可以改选。操作证明，班责任心增强了，同学们也觉得很公平很公正，有利于班级职业的开展。

二、继续狠抓养成教育。小学生活泼好动，自律性较差。我特别重视学生的学惯和行为习性的养成教育，力求把职业做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿，发言要大声、大胆、大方，学会认真倾听，作业要按时完成，书写要整洁等。我尤其重视学生课间活动，时刻把学生安全放在首位，每天我都特意安排几名班，配合值勤的“小红帽”，一起负责维持教室内外的活动秩序，防止学生追逐打闹、高声喧哗。我还学生讨论，怎样玩才利于健壮、利于安全、利于进步。由于管理和引导得法，我班学生在课间能够安全、健壮、文明地活动，班级量化分始终处于“杰出”等级。

三、积极参加“一路书香伴我行”读书活动。上学期，为响应学校“争当文明学生，争创特色班级”活动，我班申报了“书香示范班”，制定了班级读书规划，并迅速成立了“读书角”，扎扎实实地开展了一系列活动，如“小书虫手记”、“阅读存折”、“阳光晨读”、“夕阳伴读”、“图书漂流”等，利用黑板报、文化墙展示了学生读书心得、进修成果。丰富多彩的`读书活动，让书籍与学生成为了亲密的朋友，让书香飘洒在孩子的心田。如今，课间疯打的现象消失了，取而代之的是安静有序的读书、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

四、深化班级文化建设，彰显办学特色。我校的办学特色定位于“寄情长江，厚德载物”，围绕学校创特职业，我班确定了“龙舟文化”这一主题，制定了班训，设计了窗帘，还有学生评价栏、展示栏，旨在弘扬“激流勇进奋发向前”的龙舟灵魂，时刻鼓舞和激励学生。通过进修，在学生中涌现了一批遵纪爱校、乐学奋进、团结互助的先进模范，班级的凝聚力增强了，出现了团结协作、勇争第一的可喜局面，龙舟灵魂在学生中得到了很好的体现。

五、积极参加“走进学生家庭，走进学生心灵”的家家访、户户落活动。为了更好更全面地了解学生情况，我采取家访、填写家校联系本、打电话等多种技巧与家长建立联系，让家长及时了解学生在校情况。为宣传学校的办学理念，我遍访了我班全体学生家庭，与家长进行了充分沟通。春节期间还特地慰问了我班的两名留守儿童。

六、带领学生参加学校各项活动，让学生综合能力得到提升。我校德育活动异彩纷呈，我把每次的活动都当作一项重要任务，在学生大力宣传，鼓励人人参与，耐心具体指导。由于落实到位，我班各项活动成绩斐然。如参加学校“三八感恩体会征文”、“滨小校徵设计大赛”、“滨小校歌歌词征集”、“宜昌市青少年校外活动中心标志设计”、“迎奥运宣传牌制作”、“滨小校报征稿”、“长江我的家手抄报比赛”、运动会投稿等，我班不仅上交作品的数量最多，而且质量优良。活动能锻炼人，造就人，如今，我班学生的写作、绘画、表达、审美等能力得到了进步，已有数十篇学生习作在各大报刊、网站上发表，赵文暄同学还获得了市作文竞赛二等奖，除了这些之后还有几名学生获得科幻画、电脑绘画市级奖。

七、安全教育时刻不放松。为进步学生自我保护觉悟，我利用夕会、班队会、卫生与健壮课，加强学生的安全教育、卫生教育、法制教育，教育学生要珍惜生活，学会保护自己，做一名遵纪守法的小公民。结合“三城联创”、预防手足口病及四川地震灾害等，我及时向学生宣传了有关预防聪明，重点聪明刊登在黑板报上，有的还专门做了笔记，让安全觉悟深深植根在学生的心中。

八、积极开展献爱心活动。我班有几名留守儿童，由于缺乏，进修成绩普遍欠佳。针对这一情况，我班队委在全班发起了“一帮一”活动，为这几名学生每人挑选了一位品学兼优的“进修对子”。在老师和同学们的关心爱护下，这些同学的进修劲头足了，成绩也向前迈开了大步。

“五·一二”四川地震发生后，我除了及时给学生讲解避灾聪明外，重点把了解到的灾情向学生进行，引导学生关心，激发对灾区人民的关切之情，学生幼小的心灵里涌起了一股股爱的清泉，在学校号召捐款之前，就有不少学生主动来询问捐款事宜，有的甚至把自己的存钱罐都抱来了。在学校举行的捐款仪式上，我班学生慷慨解囊，共捐款三一八、二零元，为年级之首。

我认为，辅导员职业是一项细致而琐碎的职业，为了孩子，我将乐此不疲；同时，辅导员职业是一门艺术，我将用心心去贴近，用心去领会，用心去教育，和我的队员们一起高兴成长。

——公文写作之批复的写法三篇

公文可以发拓展资料吗 第一一篇

为了全面贯彻落实的十三届八灵魂，巩固和进步划定基本农田保护区这项职业的成果，拟在全国推广这一行为。具体意见如下：

一、明确指导想法，加强。

二、根据不同地区确定保护重点。

三、建立基本农田的保护及地方补偿。

以上意见已商得民族计委、、等部门意见，如无不妥，请批转各地区、各部门执行。

民族土地管理局

一九九一年一月二日

——公文写作之批复的格式(精选一篇)