长河实验中学 2021长河高中宣传片揭秘，实验班究竟由哪几大班组构成长河实验中

长河高质量中学学校简介

坐落于杭州市钱塘江南岸、西子湖畔的浙江省重点中学——长河高质量中学，以其优越的地理位置和深厚的文化底蕴，吸引了无数家长和学生的目光，下面内容是该校的详细介绍：

1. 地理位置与文化背景：长河高质量中学毗邻风景如画的钱塘江和西子湖，这片沃土孕育了学校深厚的吴越文化底蕴，使其校园文化充满活力。

2. 杭州市长河高质量中学，作为一所备受瞩目的学校，其地理位置信息准确可靠，源自百度地图，学校秉持“以人为本”的教育理念，始终关注师生长远进步，在2002年的全市“百万家长评议学校”活动中荣获“杭州市家长满意学校”第一名。

3. 长河高中是浙江省“千校结好”学校，与多个民族和地区的学校结成姊妹友好学校，开展全方位交流互访，学校硬件设施一流，拥有全省唯一的8100平方米钢膜结构风雨球场、高质量健身房等，社团活动丰富，涵盖电声乐队、音乐社、街舞社、动漫社等30多个精品社团，以课程形式保障社团活动正常开展。

4. 杭州市长河高质量中学位于杭州高新区，紧邻冠山与钱塘江，交通便捷，环境宜人，人文底蕴深厚，是杭州市教育局直属的公办重点中学，学校是浙江省一级重点中学，省内首家创办“宏志班”的学校，培养出了省高考状元，被评为杭州市“人民满意学校”与浙江省科研百强学校，全国百强特色学校。

5. 学校地址：浙江省杭州市滨江区滨文路227号，长河高中是浙江省一级重点中学，省一级普通高中特色示范学校，该校在省内首创宏志班，是诞生省高考状元的学校，也是杭州市“人民满意学校”和浙江省科研百强学校，还被评为全国百强特色学校。

长河高质量中学的领导班子由一群经验丰富的教育专家组成，他们致力于学校的教育教学和管理进步，现任校长毛伟民自2012年8月起担任该校校长，拥有浙江省中学数学特级教师的头衔，同时担任杭州市中学数学学科教研大组副组长和杭州市第一层次学科带头人。

毛伟民校长自2012年8月起担任杭州市长河高质量中学校长，浙江省中学数学特级教师，杭州师范大学教育硕士专业学位研究生导师，杭州市中学数学学科教研大组副组长，杭州市第一层次学科带头人，曾获浙江省“教坛新秀”、杭州市“教坛新秀”等荣誉称号。

陈立群教授，1997年加入上海大学力学博士后科研流动站，开始了他的学术生涯，他专注于基础研究，以其卓越的贡献赢得了广泛的认可，陈教授在1999年至2012年期间担任杭州市长河高质量中学校长，严谨治学和卓越领导力得到了广泛认可。

1. 杭州长河高质量中学是一所由杭州市教育局直属的省级重点中学，拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴，学校师资力量雄厚，教学质量高，设施完善，学风严谨，是学生们的理想进修场所。

2. 长河高质量中学位于杭州市钱塘江南岸、西子湖畔，深受吴越文化的滋养，形成了深厚且富有活力的校园文化。

3. 在萧山和余杭未并入杭州之前，长河中学就已跻身杭州市前八所重点高中其中一个，学校现有三个年级，37个班级，在校学生1700多人，教职工170余人，共同致力于为学生创新一个积极向上的进修环境，近年来，长河中学学生在高考中表现优异，本科升学率较高。

4. 杭州长河高质量中学是一所公办中学，现为浙江省一级重点中学、省一级普通高中特色示范学校、浙江省文明单位、浙江省首批数字资源基地校、省首批聪明教育综合试点学校、杭州市“人民满意学校”、杭州市首批数字化示范校、首批聪明校园示范校。

5. 杭州市长河高质量中学坐落于杭州高新区（滨江）地带，南依冠山，北望钱塘江，是浙江省的一级重点中学，同时也是省一级普通高中特色示范学校，学校以浙江省文明单位、浙江省首批数字资源基地校、省首批聪明教育综合试点学校的身份，赢得了广泛的赞誉。

浙江省杭州市长河高质量中学秉承教育公平理念，致力于为所有学生提供平等的受教育机会，学校特别设立“宏志班”项目，旨在支持家庭贫困但学业杰出的学生继续深造，为他们改变命运提供可能，这一创新举措得到了杭州市教委以及杭州各县级教委的大力支持，杭州长河集团和浙江万利集团的慷慨捐赠也起到了关键影响。

长河高质量中学位于杭州高新区，紧邻冠山与钱塘江，交通便捷，环境宜人，人文底蕴深厚，是杭州市教育局直属的公办重点中学，学校是浙江省一级重点中学，省内首家创办“宏志班”的学校，培养出了省高考状元，被评为杭州市“人民满意学校”与浙江省科研百强学校，全国百强特色学校。

学校秉持自信主动、勤奋刻苦的校风，倡导关爱、宏志、求真、超越的灵魂，校训为“自觉、自为、自律、自主”，强调个体的自我驱动和自我调节，教育理念深入骨髓，学校教育被视为一种保护和奠基的基石，同时也是一种生活和创新的经过，旨在唤醒和发现学生的潜能。

学校荣誉与设施：长河高质量中学现为浙江省重点中学，杭州市文明单位，并拥有多个教育基地和成员单位身份，学校布局合理，教学设施先进，环境优美，是一所体现新世纪现代化气息的崭新学校。