学校年级组长职业拓展资料范文

1、年级组长职业拓展资料范文如下：年级领导组的成立与管理 本学期，在学校领导的悉心指导下，我们年级成立了由班主任和学生干部组成的年级领导组。班主任负责年级、办公室及教学常规管理，带领学生执行学生行为常规管理，并制定实施了详细的值日安排，有效记录了各项检查情况。

2、德育职业与常规管理成效显著 班主任管理强化：本学期，高一年级组强调班主任“六到位”，坚持严格、细致、扎实的常规管理。通过加强风气建设，有效打击消极倾向，确保班级气氛积极向上。 卫生与纪律管理：卫生区和教室实行分块管理，每日两次清扫，班主任亲自指导，年级长负责检查，确保环境整洁。

3、年级组长个人职业拓展资料1 感谢大家给我这样一个互相交流、互相进修的机会。在那里，我谈谈几年来担任年级组长的一些行为和体会，那就是：在探索中成长，在勤奋中收获。 年级组长，大家称它为“分校校长”，我深知，这不是说它的权利，而在于责任。

4、年级组长职业拓展资料范文四 时刻匆匆而过，一学期转眼就过去了，在这个学期中，我始终坚持以马列主义 * 想法为职业的指导想法，严格按学校的规章制度办事，在校领导的关心和本年组老师的支持下，职业勤勤恳恳、脚踏实地，尽力把自己的本职职业做好。

5、年级组长职业拓展资料1 在学校领导的关怀下，在同事们的帮助下，在各位老师的努力下，在学生和家长的配合下，我与我们五年级的老师们圆满地度过了这辛苦而又快乐的一年。在本学年我们五年级组顺利地开展了各项 教育 教学职业，愉快而圆满的完成了本年的教学任务以及学校交给我们的各项职业。

6、篇一：初三年级组长个人年终职业拓展资料 本学期在学校领导的关心下，在年级全体师生的共同努力下，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以促进学生文明行为习性为教育的主攻路线，加强教育教学的常规管理，以形成良好的班风、浓厚的进修为目标。

高一历史备课组职业拓展资料

高一历史备课组职业拓展资料1 通过暑期远程教育培训，高一教师有了自己新的体会：必须统一想法、转变觉悟、改进技巧、，努力创建高效课堂、人本课堂、自主课堂。新教材怎样变化，最终结局都是要面对终端检测——学业水平测试。仅仅靠个人的奋斗是不够的，必须抓实集体备课，用集体的聪明进步课堂效率。

历史备课组教学职业拓展资料1 在充实、忙碌和愉悦中，高一第一学期的职业即将划上圆满的句号，我们高一历史教学职业在学校各级领导的正确指导、历史教研组的大力支持及全体高一历史教师本人的辛勤努力下，基本顺利地完成了教学任务。

本学期以来，历史教研组在学校教学部、教科室的正确领导下，始终坚持以“教研带动教学”为理念，较好的完成了本学期的各项教研职业。为在今后的职业中扬长避短，进一步进步教育教学质量，现将本学期的职业拓展资料如下： 抓常规，保质量。 督促落实《教师职业手册》、教案检查、单元检测、教研活动、教学竞赛的各项常规职业。

高中历史教师个人职业拓展资料（篇1） 在20__年的高考中，三水区取得了令人满意的成绩，我们历史学科也不例外，结出了累累硕果。回顾一年的职业，我们经历了艰难的备考历程，每一个高三历史老师都付出了辛勤的劳动，成绩的取得与他们息息相关，当然，更离不开三水历史中心备课组员的精心筹划、认真研讨和团结协作。

按照学校教研部、教务部、督导室等的职业部署，做好备课组、教研组常规教学职业。 围绕课程、课题、课堂，开展“少教多学”高效课堂研究，显著提升教学质量。

高一地理备课组长职业拓展资料

高一地理备课组长职业拓展资料（一） 高一地理备课组由四位老师组成。不同的职业经验让四位老师在职业经过中能取长补短、相互配合，激发更大的潜力；在各位领导和同事的悉心指导和帮助下，使高一地理教学职业在原有基础上推陈出新，有了更大的进步。拓展资料一学期所做所想，我们收获了下面内容心得和经验。

高一年级：曾琪（备课组长）张天水、金尔、罗小平、范德先 高二年级：梁海英（备课组长）罗小平、范德先 高三年级：罗华碧（备课组长）熊永生、梁海英 地理组教师年轻、有朝气、有活力，积极进取，对职业认真负责，有奉献灵魂。

地理教师年度考核职业拓展资料3 超量职业，肩负重任，任劳任怨。20__年元月至6月，我担任高中三年级三三三三这三个班的高中地理课，和高三年级地理学科的备课组长，周课时15节。积极备课，上课，辅导，评改试卷，超量职业，任劳任怨。暑假期间，参与复习班的学生招收和报到职业，顶酷暑战高温，百问不厌，出力流汗。

认真履行本职职业及备课组长责任。着重关注学生基础聪明的巩固和能力提升，特别是进修困难学生。通过备课组会议、公开课和复习策略研讨会，加强教学与教研的融合。每位教师分享教学经验，共同进步课堂效益。致力于高中地理会考的全面准备，确保所有学生达标。

高一年级组职业拓展资料

1、②高一（4）和高一（11）班组织上了精妙的期中拓展资料班团公开课，全体教师都参与到中间来，让学生感受到教师之间的团结和尽职，也让学生感觉到老师就在他们身边，是真正在关心他们，加深了师生之间的了解与勾通；同时就班团活动怎样上才能真正达到教育的目的进行了交流，为所有教师以后上班团活课做了示范。

2、高一年组教学职业拓展资料 总体概况 高一年组在全校领导和各部门的支持下，全体教师团结协作，以德育为首，以教学为中心，顺利完成了各项教育教学任务。通过不断优化育人环境和强化学生价格观教育，成功创建了一个团结、和谐、向上的集体。

3、德育职业与常规管理成效显著 班主任管理强化：本学期，高一年级组强调班主任“六到位”，坚持严格、细致、扎实的常规管理。通过加强风气建设，有效打击消极倾向，确保班级气氛积极向上。 卫生与纪律管理：卫生区和教室实行分块管理，每日两次清扫，班主任亲自指导，年级长负责检查，确保环境整洁。

高一年组教学职业拓展资料范文

1、高一年组教学职业拓展资料 总体概况 高一年组在全校领导和各部门的支持下，全体教师团结协作，以德育为首，以教学为中心，顺利完成了各项教育教学任务。通过不断优化育人环境和强化学生价格观教育，成功创建了一个团结、和谐、向上的集体。

2、高一政治备课组职业拓展资料范文一 本学期的备课组职业根据市备课组室和学校教科处，以“三个面向”为指导，贯彻党的教育方针，积极实施新课程改革，以培养学生的创新灵魂与操作能力为着力点，全面推进素质教育。

3、高中高一物理教学职业拓展资料范文1 20__年下学期，是跨世纪的又一个学期，这对于培养跨世纪人才的教师而言，这是历史意义的一期。在这一期里，各级领导都提出了更深意义的思索，作出了更具意义的战略部署，全面推进素质 教育 ，全面进步教学质量。